التعلم النشط: ما هو و كيف تستفيد منه في التدريس

أولا: ما هو التعلم النشط؟

التعلم النشط هو أسلوب في التعليم والتعلم يحاول تشجيع الطلاب على المشاركة وتقليل التدريس الذي يقوده المعلم من خلال تشجيع الطلاب على التفكير والتوصل إلى حلول جديدة للمشكلات.

وفي هذا النهج يقدم المعلم المحتوى والأمثلة، ولكن الطلاب هم من يتوصلون إلى الحلول، أمّا تصميم الدرس أكاديميًا في التعلم النشط فقد صار أكثر وضوحا حيث يهتم المتعلمون بالموضوع والحافز لتعلم المفاهيم.

يوفر التعلم النشط تجربة تعليمية أكثر قوّة وتفصيلاً، كما ويمكن استخدام التعلم النشط في العديد من التخصصات المختلفة، بما في ذلك الأعمال وعلم النفس وعلوم الحاسب والوسائط والعلوم.

كما يوفر مزيدا من المرونة في عملية التعلم، ويزيد من التعلم في وقت أقل وغالبا بفهم أكبر وعمق معرفي أكثر من طرق التعلم التقليدية، 

والجدير بالذكر أنه يجب تجنب مشكلة التعلم النشط في بعض النواحي المتمثلة في توفير الكثير من الموارد، حيث يوفر التعلم النشط المزيد من الموارد، ولكن مع المكون الرئيسي للموارد يكمن في الطلاب الذين يجلبون معارفهم وخبراتهم إلى الفصل الدراسي وهو ما يسهم أكثر بتدريب وتأهيل متعلمين يشاركون إلى حد كبير في تعلمهم.

ثانيا: التعلم التقليدي مقابل التعلم النشط:

التعلم النشط يختلف عن التعليم التقليدي، حيث تتعلم أكثر مع تقدمك في الدرس، وغالبًا ما إنك ستطبق تلك الدروس على المواقف الجديدة في حياتك عندما تدرس بشكل نشط، بل وستجد نفسك تفعل ذلك بنشاط أيضا؛ أما في التعليم التقليدي فسوف تتعلم أقل بكثير مما لو كنت تجعل التعلم طريقة حياة، فتتعلم وتنمو من خلال تطبيق ما تتعلمه في سياقات مختلفة خلافا لما لو كنت تدرس من كتابك المدرسي فقط، حيث لن يكون لديك ما يكفي من الخبرات لتعلم أي شيء.

والجدير بالذكر أن هناك طرق معينة لجعل التعلم نشطًا، وبعضها غير نشط، فهذا هو سبب أهمية التعلم النشط في المدرسة؛ يساعد في إعدادك للعالم الحقيقي، وفيما يلي بعض الأشياء التي يمكن للمدرسين القيام بها لتحقيق التعلم النشط، بدءًا من الأساسيات:

1- تدريب أعضاء هيئة التدريس على التعليم النشط قدر الإمكان.

2- تجهيز مواقف التعلم بشكل مسبق للطلاب.

3- تعليم الطلاب أن يفهموا بدلاً من أن نختبرهم في محفوظاتهم.

4- علمهم من خلال التطبيق النشط أن يطبقوا ما تعلموه.

5- اجعل الأطفال يقومون بالكثير من التمارين والتجارب.

ثالثا: فوائد التعلم النشط

يقول الباحثون: قمنا بتعيين الطلاب بشكل عشوائي لتلقي إما التدخل التربوي أو غير التربوي لمدة ساعة قبل بدء اليوم الدراسي العادي، كما وقمنا بتعيين الطلاب بشكل عشوائي لتلقي تدريب غير تعليمي يركز على تحفيز الدماغ، يقول مارك ماكفي، أستاذ علم النفس المساعد في كلية بوسطن، وكبير مؤلّفي الدراسة ، التي نُشرت في التقارير العلمية: (يتكون التدخل التربوي من ست مهام تضمنت تعلم الممارسات التعاونية والقراءة).

اقرأ المزيد: 5 طرق لزيادة معدّلات قبولك في المدرسة

رابعا: كيف تدمج التعلم النشط في تدريسك؟

التعلم النشط هو نهج تربوي يعتمد على فكرة أن الطلاب يتعلمون بشكل أفضل عندما يشاركون بنشاط في عملية التعلم، وهو ما يعني أن الطلاب سيشاركون بنشاط في تعلمهم وسيتحملون المسؤولية فيه.

وبصفتك مدرسًا، فأنت تبحث دائمًا عن طرق لتحسين التدريس وإشراك طلابك بشكل أكبر في الفصل الدراسي، والتعلم النشط هو الطريقة المثلى والرائعة للقيام بذلك.

يمكن أن يمثل دمج التعلم النشط في تدريسك تحديا، لكنه ولا شك يستحق الجهد المبذول من قبلك، لذا فاستمرّ في القراءة لمعرفة المزيد عن التعلم النشط وكيف يمكنك دمجه في تدريسك!

اقرأ هذه المقالة لمزيد من المعلومات: أهمّ 7 أسباب يجب على المدارس استخدام نظام إدارة الطّلّاب

هناك العديد من الطرق التي يمكنك من خلالها دمج التعلم النشط في تدريسك، وأكثرها شيوعًا تتضمن مناقشات الفصول الدراسية والعمل الجماعي والأنشطة العملية.

تُعد مناقشات الفصل الدراسي طريقة رائعة لإشراك الطلاب في المواد، فعند قيادة المناقشة والحوار في الدرس تأكد من طرح أسئلة مفتوحة تشجع جميع الطلاب على المشاركة، فالعمل الجماعي يعد طريقة ممتازة لإشراك الطلاب في عملية التعلم.

وعند استخدام هذا النهج، فمن المهم تحديد الأدوار وإعطاء تعليمات واضحة. 

وتعد الأنشطة العملية أيضا طريقة رائعة لإشراك الطلاب في المادة، فعند التخطيط لهذه الأنشطة، تأكد من أن كل طالب يشارك في النشاط ، ويعبر عن آرائه، ويوضح مدى عمق فهمه للمادة.

اقرأ المزيد عن التّلعيب والتّعلّم المحفّز: التلعيب في التعليم: النظرية والتطبيق .

خامسا: الاستنتاج

التعلم النشط هو منهجية تدريس قوية تجعل الطلاب يشاركون في التعلم الخاص بهم، إنها فعالة بشكل خاص في البيئات التي يكون فيها الطلاب متحمسين ومشاركين بالفعل لمعرفة المزيد حول كيفية دمج التعلم النشط في تدريسك.

استكشف موضوعات أكثر إثارة للاهتمام على مدونتنا.